环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。为了提供以幼儿发展为本的环境支持，进一步贯彻落实江苏省课程游戏化建设精神，提升课程建设的实施水平。为了给孩子创设出一个会“说话”的生活、学习、游戏环境。2024年11月28日，常州市天宁区红梅中心幼儿园开启了一场班级环境创设评比活动。

　　童心童趣的环境，凸显了班级特色，体现出幼儿循序渐进的学习方式和发展规律。点点滴滴蕴含着幼儿教育的独特内涵，充分体现了班级环境的教育价值。(审核人：施云燕)