

排队是小班幼儿的生活常规之一,在幼儿园中无论是洗手、喝水还是小便、做操都要排队。经过二周的生活的锻炼,常州天宁区红梅中心幼儿园小小班的孩子们已经有了排队的意识,在教师没有提醒的情况下,可以做到自主排队玩游戏,但还有少数幼儿还停留在意识层面,需要他人反复提醒。经过多次实践,幼儿在游戏中了解排队的重要性,学会排队的基本方法,一个跟着一个走、不拥挤 、不插队,使得幼儿自觉遵守排队规则,养成了排队的良好习惯。(审核人:施云燕)


排队是小班幼儿的生活常规之一,在幼儿园中无论是洗手、喝水还是小便、做操都要排队。经过二周的生活的锻炼,常州天宁区红梅中心幼儿园小小班的孩子们已经有了排队的意识,在教师没有提醒的情况下,可以做到自主排队玩游戏,但还有少数幼儿还停留在意识层面,需要他人反复提醒。经过多次实践,幼儿在游戏中了解排队的重要性,学会排队的基本方法,一个跟着一个走、不拥挤 、不插队,使得幼儿自觉遵守排队规则,养成了排队的良好习惯。(审核人:施云燕)
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