主持人

施云燕

活动

内容

中期材料汇总

活动

形式

集中会议  

主要内容（不够填写另附纸）

施云燕：我们的课题已经到中期了，今天我们在这里请大家分享一下课题进展和成果？

潘艳：我们对教师进行了中期调查问卷，发现教师的沟通意识、沟通能力和沟通技巧还比前期都有所提升。教师们能依据特定的沟通内容选择适宜的沟通路径，掌握了线上邀约家访、云上家长会议的一般流程。

李华：通过收集的教师家园在线沟通的有效案例，加以整合分类，汇编《在线沟通 也可通达》案例集分册，提供一线教师在与家长沟通时可供参考推广的在线沟通话术和模式。

张梦叶：我们还基于不同的家园在线沟通路径梳理形成了《家园在线沟通网络媒介选择运用指引》进一步提升教师的实践运用能力，增加沟通的实效，推动家园的共育。

宋莉莉：我们课题中有2名老师的论文拟发表；2名老师家庭教育案例获江苏省2等奖；其中一名老师获得“家庭教育高级指导师”、一名获得“常州市第十批中小学教坛新秀”、还有一名获得“天宁区优秀教育工作者”。

姜燕：我们还制作了家园在线沟通网络媒介选择运用指引表，让老师们更加清晰的运用网络媒介进行家园沟通。

施云燕：这些材料我们还要进一步的完善和整理，大家共同确定了下一步的工作计划和时间表，明确各自的责任和任务。

评

价

 中期材料大家都准备的挺充分了，后期我们要初步构建教师家园在线沟通能力的评价体系表，帮助教师进行自我评估，让教师对自己的家园在线沟通能力有更加清晰的认识，从而更有针对性的找到提升的方向和目标，促进专业能力的持续发展。