一、汇编了《在线沟通也可通达》案例集分册，促进成果的实践转化

通过收集的教师家园在线沟通的有效案例，加以整合分类，汇编《在线沟通 也可通达》案例集分册，提供一线教师在与家长沟通时可供参考推广的在线沟通话术和模式，促进已有成果在实践中的转化。

二、提升了教师的家园在线沟通能力，促进家园的有效沟通

丰厚了教师家园在线沟通的理论素养，增强了教师的家园在线沟通意识，教师的在线沟通技术运用更加娴熟，能依据特定的沟通内容选择适宜的沟通路径，掌握了线上邀约家访、云上家长会议的一般流程，提升了教师家园在线沟通过程中的倾听能力、表达能力、交互反馈能力，使家园沟通更加顺畅，助推家园合力共育，助力幼儿全面发展。

三、明确了家园在线沟通的基本路径，推动家园的合力共育

在家园在线沟通的路径上，有多维渗透与个性拓展相辅的日常在线沟通，有趣暖传递与多策推进相融的云上家长会议，有开放观摩与评价问卷相织的云端开放活动，更有精化准备与互动反馈相携的线上邀约家访。基于不同的家园在线沟通路径梳理形成了《家园在线沟通网络媒介选择运用指引》进一步提升教师的实践运用能力，增加沟通的实效，推动家园的共育。