根据课题中期评估的现场反馈情况以及课题实施方案，2022年11月—2023年6月为课题实施的第二阶段，将重点围绕以下几个方面开展深入而细致的研究。

研究目标及内容：

1.开展问卷调查，在家园在线沟通的现状调查研究中还需增加家长层面的调查，了解家园在线沟通中家长的沟通需求，对教师家园在线沟通的现状和影响因素做全面、系统的分析，梳理问题，并确立针对性的研究。

2.开展教师家园在线沟通的路径研究，增强对在线沟通网络平台和工具的研究，了解不同网络平台的优缺点，针对特定的家园沟通选择适宜的家园在线沟通网络平台。

3.在后续评价研究中对家园在线沟通反馈的机制进行相应的研究，保障家园在线沟通的成效。

4.通过收集教师家园在线沟通的有效案例，加以整合分类，汇编《在线沟通也可通达》案例集下册，抽取可供参考的沟通话术，提炼可供教师普遍适用的家园在线有效沟通模式，助推家园合力共育。

具体分工及安排：

注：课题组成员各自负责的课题活动记录、阶段小结、论文、学习心得体会、案例等同步上传课题网页研究记录中。