常州市教科研课题研究情况登记表
时间 | 2023.10 | 地点 | 会议室 | 参加对象 及应到人数 | 10 | 实到人数 | 10 | |
主持人 | 姜燕 | 活动 内容 | 家园在线沟通工具使用手册 | 活动 形式 | 沙龙 | |||
主要内容(不够填写另附纸) | 一、交流各位老师在平时家园沟通中用到的软件及方法。 姜:围绕家园在线沟通时用到的软件、技术,我们需要制作一本能够给其他老师学习和借鉴的使用手册,大家觉得,这个使用手册如何编写能够更加通俗易懂,便于其他老师学习? 宋:我觉得可以把大家平时用到的软件先进行分类,我们按照类别进行编写。 姜:分类进行编写比较清晰,也便于老师们查找。 潘:我们可以按照所需要的技术手段进行分类,比如说视频直播有哪些软件可以使用,进行信息收集可以使用哪些软件等等。 施:我们可以按照使用软件的类型进行分类,比如:微信、腾讯、钉钉、沪江CC-TALK等等。 姜:我们在和家长沟通时会用到很多的软件,有的班用的微信群,有的班用的QQ群,我觉得还是按照全检类型进行分类更加合适,这样老师们可以按照不同类型掌握更多方法。 何:我觉得之前我们给家长介绍如何使用腾讯会议参与直播的方式挺好的,可以借鉴一下, 采用图+文的形式进行撰写。 姜:是的,我们可以在网络上查找一些教程,同时按照自己使用时的经验,总结提炼出更加通俗易懂的使用手册。 二、家园在线沟通工具使用手册编写分工 姜:我们目前使用到的沟通工具有:微信、腾讯、钉钉、沪江CC-TALK、掌通家园,微信中还有很多小程序也是可以为我们所用的,我们群策群力,看看谁愿意参与编写我们的使用手册。 宋:我们班很多家长工作都是通过掌通家园进行的,那我来做掌通家园。 胡:我们班用QQ群比较多,我来做腾讯这一类的。 李:我来弄钉钉。 姜:我们也经常会用剪映APP制作小视频放到班级群,我们班孩子的一对一倾听也会通过录制视频或者音频,同时利用码上游生成二维码分享给家长,我来撰写这些。 姜:今天我们交流了很多老师们使用下来最趁手的交流软件,接下来,我们需要将这些软件平台的使用方法编辑成册,义工其他老师使用。 | |||||||
评
价 | 我们在平时家园在线沟通有很多的方式和方法,电话沟通、微信、QQ沟通,微信小程序,比如群报数、收集表等等,还有很多APP,比如剪映制作视频,美图秀秀制作照片等等。我们可以按使用的软件类型进行分类,通过图+文的形式制作通俗易懂的使用手册,提供给其他老师,让大家更加容易上手。 |
填表人 姜燕