《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出我们要以积极、愉快的情绪影响幼儿，以欣赏的态度对待幼儿，给幼儿营造温暖、轻松和安全的心理环境，帮助幼儿学会恰当地表达喜怒哀乐，学会调控消极情绪。而家庭环境的质量给孩子心理发展以深刻而持久的影响，直接关系到幼儿的身心和谐健康发展。那应该怎样创设良好的家庭环境呢?11月30日晚上19：00，常州市天宁区红梅中心幼儿园杨美华副园长就《优化家庭环境 助力幼儿成长》为主题，开展了小班年级家庭教育讲座。

　　教育是一场美丽的邂逅，它不仅见证着爱的成长，也寄托了家长的期望。通过线上邀约的方式，开启了本次家庭教育讲座活动。整个环节，杨园长先抛出问题引发家长朋友思考：家庭环境存在的问题，以及家庭环境的创设和对幼儿发展的意义与家长朋友们展开讨论。

　　如何为孩子创设满足幼儿成长需要的家庭环境呢?杨园长理论联系实际，深入浅出，娓娓道来，用一个个典型鲜活的案例和一句句富有哲理的话语为家长们送上了一份丰盛的家庭教育盛餐，特别强调要为孩子创设独立的吃饭、睡觉、整理环境;同时还建议家长为孩子提供参与创设环境的机会，如参与家务劳动、家庭计划、自我管理;并创设有利于孩子创作的环境和阅读的环境。

　　此次专题家庭教育讲座内容丰富、形式多样，家长们收获满满，在深刻领悟家庭教育内涵的同时，也引发了家长的共鸣和思考，同时也推进了幼儿园家庭教育指导服务体系的建设和优化，为幼儿健康快乐发展奠定了坚实的基础。(审核：施云燕)