《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自己、对待他人，不断发展适应社会生活的能力。”为帮助小班幼儿顺利入园，增强大班幼儿的责任意识，11月20日——11月24日，常州市天宁区红梅中心幼儿园大二班开展了“大手牵小手 相伴共成长”的大带小活动。

　　冬天的清晨，在幼儿园门口出现了这样温馨的一幕幕：一群活力十足的大班哥哥姐姐，他们化身为“爱心护送员”，穿梭于幼儿园门口与班级之间。他们微笑着迎接弟弟妹妹的到来，给他们送上暖心的问候，然后左手牵起弟弟妹妹的小手，右手扛起弟弟妹妹的被褥，把他们安全的送到教室。

　　“大带小”活动只是幼儿成长的一个开始，它提升了幼儿的交往能力，培养了大班幼儿的责任心，体验到了帮助他人的快乐。同时也让小班的萌宝们感受到了哥哥姐姐对自己的帮助与爱护。幼儿在活动中感受到自我成长的同时，也能感受到共同成长的快乐!(审核：施云燕)