您现在的位置是:首页>>教育科研>>课题研究《提升教师家园在线沟通能力的实践研究》>>研究记录>>案例研究>>文章内容
云家访记录表(李华)
发布时间:2022-09-25   点击:   来源:原创   作者:李华


班级

小五班

幼儿姓名

王慕华

云家访教师

李华

云家访日期

2022.05

云家访对象

王慕华妈妈

云家访方式

电话访问

云家访目的

 

激发家长重视力度,家园共育,关注幼儿良好进餐习惯的培养。

 

云家访记录

(提纲)

 

向家长介绍幼儿在园近阶段的进步表现:

1、幼儿很喜欢音乐,当教室里音乐响起的时候,小丫头都会开心的跟着起舞。

2、对于音乐有较强的感受力,在音乐活动中的表现欲较强。

了解幼儿在家的一些情况:

1、了解幼儿在家里的进餐情况,在家里是自己吃饭还是大人喂食的?

2、在家里是否有挑食的现象?

反馈幼儿在园的进餐情况:

1、幼儿在园进餐心不在焉,总是托腮观看别人,自己不吃饭,所以吃饭速度非常慢。

2、握调羹的方法不对,所以每天吃饭会掉很多的饭米粒在桌面上。

根据家长的反馈,适时提出指导建议

 

家长反馈

 

由于我们工作比较忙,家里还有一个妹妹,所以姐姐一直是跟着外公和外婆生活的,外公外婆比较宠爱孩子,所以在家一直是喂的比较多。而且姐姐吃饭比较挑食,很多不爱吃的菜,所以外公外婆一般吃饭时就会给孩子看电视,一边吃饭一边喂食。

听了老师的建议,我也感觉到姐姐的关注度不够,陪伴她的时间太少,质量也不高。所以今后还是要让姐姐多跟我们生活在一起,多花时间陪伴她,不能一直依赖祖辈,关注姐姐的习惯培养,从而改善她一些不好的习惯。

 

 


附件:
    关闭窗口
    打印文档

    主办单位:常州市天宁区红梅中心幼儿园    苏ICP备05086717号-1
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计