主持人

施云燕

活动

内容

“云家访”表格设计

活动

形式

会议

主要内容（不够填写另附纸）

一、“云家访”意义

云家访是进行个别家庭教育指导的一种常见的有效方式，是家长工作的另一个切入点，是维系教师、家长、幼儿的纽带，凝聚家园合育力量的必不可少的一个途径。

特别是新生、特殊幼儿、突发事件的家访，对于家长来说，可以就家庭教育中存在的困惑进行咨询，与老师建立积极的联系；对于教师来说，可以了解家庭的教养理念和教养方式，更全面的了解幼儿。

云家访可以更好的凝聚家园合育的力量，促进家长灵活有效的互动，也更符合当今社会家长的需求与实际状况。

二、“云家访”流程

云家访不同于日常的随机沟通，沟通内容需要教师事先有计划和准备，但是也需要控制好时间。具体流程有：

（1）云家访前，教师要明确目的，做好充分准备。

（2）云家访中，围绕主题，有的放矢展开谈话。

（3）云家访后，分析总结，改善教育策略。

三、“云家访”表格设计

1、讨论：“云家访”表格需要哪些板块？

（云家访日期、云家访教师、云家访对象、云家访方式、云家访目的、云家访记录及家长反馈等）

2、商议：“云家访”前需做哪些准备？

3、“云家访”表格设计负责人：姜燕、潘艳、周晔

评

价

云家访是进行个别家庭教育指导的一种常见的有效方式，这种方式更方便、更便捷，也符合现代人的生活习惯与交往需求。家园沟通的方式不能一成不变，需要根据不同状况与情况进行调整优化。