常州市教科研课题研究情况登记表
时间 | 2022.9.14 | 地点 | 二楼会议室 | 参加对象 及应到人数 | 课题组成员 10人 | 实到人数 | 9人 | |
主持人 | 杨美华 | 活动 内容 | 课题中期评估准备 | 活动 形式 | 会议 | |||
主要内容(不够填写另附纸) | 一、课题中期材料责任人 1.中期报告(施云燕 杨美华) 2.网页内研究记录内容的上传 (1)学习资料心得体会 (2)阶段小结、论文 (3)案例研究(案例) (4)活动记录(会议记录 新闻链接) 3.成果: 已发表论文(施云燕2、宋莉莉1、姜燕1) 案例研究:《在线沟通,也可通达》案例集 二、《在线沟通也可通达》(潘艳 胡佳振目录、排版) 案例分类 (一) 不同性格类型 1.与敏感多疑的家长沟通 2.与攀比好强的家长沟通 3.与孩子气的家长沟通 4.与容易冲动的家长沟通 5.与不识大体的家长沟通 6.与钻牛角尖的家长沟通 (二)特定内容的家园沟通 幼小衔接、入园适应、突发事件、同伴矛盾、健康保育、个体发展、家园配合 三、云端家长会 预约时间表(链接、截图)游戏(签到)——姜燕 平台选择与运用的对比汇总表(优势与弱势)——姜燕、周烨 四、在线沟通 在线沟通的约定——周烨 设计创意通知——周烨 | |||||||
评
价 | 通过此次会议梳理中期评估的已有成果,每位课题组成员对于自己负责的课题研究内容进行分类整理研究过程性资料,为课题中期评估做好各项材料的收集、整理、归纳。 |