繁华五月，夏满人间，正是不断成长、不断丰盛的好时节。5月12日中午，常州市天宁区红梅中心幼儿园的老师们不负时光，向阳生长，开启了“幼儿园课程资源建设之再优化”为主题的线上、线下同步园本教研活动。

　　课程组组长李华老师首先利用“一根绳子”引发老师们的头脑风暴，正式开启了“幼儿园课程资源”的话题，教师们通过资源内容的辨别与判断，明晰了课程资源的概念，了解了课程资源价值判断与筛选的原则;其次，基于幼儿园的现有课程资源，老师们进行了重审与分类，就幼儿园“嬉菜园”的最新课程资源清单进行了剖析与解读;最后以幼儿园“妙妙果乐园”资源为例，老师们按年龄段进行了深入剖析，挖掘其中的资源价值……

　　教师是每一个课程的同行者，本次园本教研活动的开展，让老师们对资源的“视而不见”到看见资源，最后深入剖析挖掘资源，过程中每一位教师都在探寻资源、优化资源的过程中收获了各种有益经验，为幼儿园课程资源建设的优化奠定了良好的基础。(撰写：李华/审核：施云燕)