秋天是一个收获的季节，各种植物，水果丰收。为了引导幼儿感知这一季节特点，对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲望。并且培养孩子利用各种感官，动手动脑，解决问题的能力，2021年11月28日红梅中心幼儿园棋贝五班孩子们结合园内种植资源扁豆，开展了一系列丰富而有趣的“探索扁豆”的活动。

　　一、体验篇---采摘扁豆

　　利用户外活动时间孩子们跟随老师的脚步有序得来到幼儿园里扁豆种植处，和老师一起采摘扁豆。有些比较高，比较难采的扁豆，孩子们采取合作的方法去采摘。

　　二、认识篇---看、摸、闻、尝

　　在老师引导下，孩子们开始观察扁豆。一起看一看，摸一摸，闻一闻，尝一尝，利用多种感官认识扁豆。像月亮，香蕉，小船，眉毛，发夹。

　　三、活动篇---大胆尝试探索

　　《指南》指出“幼儿需要在大自然和社会文化中萌发对美的感受和体验”。为了加深孩子对扁豆的认识，获取丰富的知识，教师将扁豆投放于美工区和生活区，引导幼儿通过亲身体验、寻找、探索植物的秘密，鼓励幼儿用多种方式用自己的“语言”去记录、表达、使其获得丰富的体验。

　　孩子们体验到了自己动手，亲身体验的乐趣，同时也学会利用多种感官认识事物，并且在积极的探索中，获得了自己的发现，求知欲和热爱生活的热情。(审核人：施云燕)