为有效构建幼儿园主题活动，加强课程园本化建设，分享课程实施的优质经验，提升教师课程的实施能力，促进教师之间的交流学习。6月17日，红梅中心幼儿园开展了班本主题分享交流活动。

      活动中，各班教师立足幼儿兴趣与需求，深入挖掘课程教育价值，分享了自己与孩子们的精彩瞬间。一个个生动的故事，体现出老师们以儿童为本、尊重儿童，保护儿童好奇心和学习兴趣的教育理念，呈现了儿童的学习与发展轨迹。

      活动的最后，杨美华副园长对本次活动进行了点评与寄望： 每一个班本故事，虽然微小朴实，但却蕴藏着教育的温度与深度，看到的也都是孩子满满的学习与发展。看得见幼儿，找得到课程，当我们回头看自己走过来的路时，渐渐明晰了课程的建构方向，相信我们会在课程故事的研究中遇见美好的自己。

      此次班本课程汇报活动增进了班级间的交流互动，提升了教师在班本课程实施中对主题开展、推进和效果反思、总结的能力。在接下来的日子里，红梅中心幼儿园将持续推进课程游戏化精神，不断从生活中发现班本课程，点燃希望。（审核：施云燕）