生活即教育，自然教育的内涵就是让孩子的知觉更加敏锐，唤醒他们的创造性思维。《3至6岁儿童学习与发展指南》中建议：“经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。”2021年5月18日，常州市天宁区红梅中心幼儿园中一班开展了“黄瓜藤蔓安新家”的活动。

　　孩子的童年，需要大自然的教育和滋养，孩子的能力，需要在自然环境中获得发展，今天上午孩子们发现自然角，黄瓜的藤蔓长长了，需要一个新家，孩子们先商量如何做新家，轮流画出自己的想法，最后讨论选出一个设计图，然后开始动手尝试，分组活动，有的先去班级材料库找材料，有的去美工区找需要的材料。找到材料有的用材料固定支架，有的在竹竿上绕藤蔓，大家齐心协力给黄瓜的藤蔓安新家。

　　通过此次活动，不仅锻炼了孩子们分组合作的能力，而且也增强了孩子们勇于挑战的自信心。在孩子们的努力下，黄瓜藤蔓有了新家，自然角的故事还会延续。(审核：施云燕)