户外游戏得天独厚的环境优势为幼儿提供亲近自然、探索自然的有利条件，从锻炼体能到增强智能，从情感释放到交往合作，户外游戏对幼儿的发展起到了全面的促进作用。为了优化幼儿园户外游戏环境，充分发挥环境在幼儿游戏中的重要作用，红梅中心幼儿园开展了“乐创趣玩”户外环境优化的系列研讨活动。

　　聚焦学习

　　以理论学习为抓手，通过自主学习、交流分享《幼儿园户外环境创设与活动指导》等内容，组内教师相互交流、探讨户外环境创设的理念与原则、户外游戏活动的最新趋势、特点等等，对于如何构建户外游戏环境有了更加清晰和深入的认识。

　　聚焦场地

　　我园户外活动场地比较大，但场地分布比较零散，整体利用率较低，怎样盘活幼儿园有限的户外活动场地，科学、合理的规划与利用好这些活动场地，更加有效地开展户外游戏活动?教师们带着问题，形成了互动探讨小组，结合各自的区域场地规划开启了第一次的交流分享与讨论。

　　本次交流研讨活动内容立足我园整体户外环境的实际，教师们通过互动交流的方式，共同分析了户外环境中空间布局的指标要求，明确我园户外环境优化的方向，教师们用集体的智慧为每个区域的环境优化出谋划策。幼儿园的户外空间不仅是孩子们的游乐园，更是展现个人才艺、体育技能……的拓展场，我们要从幼儿的发展需要入手，充分开发和挖掘园内外资源，凸显自由、自主、愉悦创造的游戏化精神，打造合理、多功能、生态的户外环境。(审核人：施云燕)