2020年12月8日， 由施主任组织，天宁区男幼师联盟的成员齐聚在常州市三井中心幼儿园进行学习交流，开展了“课程游戏化背景下，幼儿园区域活动的思考与变革”的研讨活动。

　　活动开始，三井中心幼儿园的徐英园长形象描述了大多数幼儿园三个区域的现状：“平静如水的美工区”，“人烟罕至的阅读区”，“突击练习的生活区”，引起了老师们的深思，发现了自己班级里区域环境的问题，一改往常的认识。徐英园长以幼儿为主体结合区域活动：“自愿，自选，主动，操作，探索”的特质和“自由，自主，创造，愉悦”的游戏精神细述了区域游戏改革的策略及措施，将各个区域游戏的改革成果进行了展示。“授人以鱼不如授人以渔“，徐英园长通过讲座为大家明确了区域游戏的改革目标和改革方向。讲座结束后，老师们进入各个班级对幼儿的自主游戏、班级的环境创设及区域材料进行了观摩。“艺术气息浓厚的美工区”，“有戏的阅读区”，“有料的生活区”，这一个个区域的改革成果，让孩子们乐在其中!老师们更是受益匪浅。活动结束之后进行了热烈的线上研讨，总结了此次活动的收获。

　　在本次活动中，男老师们通过聆听、互动、参与，提升了创设班级支持性游戏环境的能力，提高了专业发展水平，打破往日“能武弱文”的传统观念束缚，发展成为能力全面的新时代优秀男幼师。相信在施主任的带领下和各个幼儿园的支持和鼓励下，天宁区的男幼师一定会取得更快的进步和成长!(撰稿：喻一峰，刘喻鸣/审核：施云燕)