每天午餐后的散步时间， 孩子们总想到幼儿园的“蔬菜园”看看，各种不同形态、不同颜色的蔬菜，让孩子们充满了好奇。特别是一些和平时吃的不一样的蔬菜，让孩子们觉得既熟悉又陌生，不停的和老师讨论，这是什么那又是什么。晞晞找到四季豆嘴里一直念叨：“这个真好!这个真好!”

　　随着年龄的增长，大班孩子的求知欲也随之旺盛起来，他们会因为观察某一个物体而蹲守半天。因此今天的游览活动中，当他们看到稀奇的蔬菜而驻足观察时，老师们则会耐心等上几分钟，让他们有充分观察的时间，这也是培养他们良好学习习惯的一个方面。

　　通过观察，孩子们所见所闻内化成自己的经验，并以他们自己的符号和图案记录下来。回到幼儿园后，孩子们不仅分享了自己的记录，而且还用手中的画笔将这珍贵的记忆保留下来。(审核人：周烨)