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红中幼:蝴蝶飞行猜想
追秘蝴蝶系列活动(一)
发布时间:2019-03-19   点击:   来源:原创   作者:张梦叶

  随着主题课程《我找到了春天》的不断深入,常州市天宁区红梅中心幼儿园中四班的孩子们在追秘蝴蝶中,享受着春天的乐趣。听,他们在讨论什么呢?让我们一起走进孩子,一探究竟吧。

  “你在看什么?”恺恺问。“我在看蝴蝶。”依依回答。“蝴蝶飞舞着好漂亮,就像花丛中的小精灵。”依依接着说。小小的蝴蝶让孩子们兴奋不已,七嘴八舌讨论开了。

  回到教室后,孩子们分小组,用他们特有的表征方式,绘画交流着自己观察到的蝴蝶飞行路径及形态。回到家中,孩子们和爸爸妈妈通过上网搜集资料的方式,制作了“蝴蝶的飞行”画报。他们发现了蝴蝶的翅膀是平面的,不象鸟的翅膀是弧面的,所以蝴蝶只能借助上升气流,扑扇翅膀才能飞动。有的蝴蝶甚至可以依靠气流滑行的本领飞跃大洋。

  大自然是本丰富而美妙的书,经常接触大自然的孩子有着更敏锐的感知力、观察力、专注力、同时也更具创造力。孩子们,多一点观察,多一点积累,将对大自然的热爱融入一生的生命追求中吧。(审核人:周烨)

  

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