一、基本情况

　　常州市天宁区红梅中心幼儿园创办于1984年6月，2002年获江苏省示范性实验幼儿园称号，2006年被评为江苏省绿色幼儿园，2010年被认定为常州市体育特色项目优秀幼儿园，2012年4月获常州市特色幼儿园称号。现幼儿园占地面积4662平方米，建筑面积3350平方米，绿化面积1279平方米，户外活动面积2363平方米。幼儿园共设16个班级和多个活动专用室，科学合理的布局以及配备齐全的设施，整体满足了区域内孩子享受优质资源的需求。园内现有教职工56人，其中专任教师专业合格率达100%，大专以上学历占90%，市、区级骨干教师12人。其中8名教师获市、区十佳师德模范、优秀教育工作者及优秀班主任称号。

　　多年来，幼儿园始终坚持“和而不同、师幼相融”的办园理念，秉承“护天性、扬人性、育灵性、展个性”的办园宗旨，在践行课程改革，拓展特色内涵的路上，抓住新机遇、迎接新挑战、谋求新发展、创造新业绩。从而形成了开放、融合、创新、传承的幼儿园园风，以及启迪、用心、宽容、有爱的教风，并相继获得了全国棋文化课程先进单位、常州市少儿棋类活动培训中心，天宁区首批特色活动幼儿园等一系列荣誉。

　　二、办园特色

　　1、“三棋特色”——幼儿园以“以棋冶情、以棋益智、以棋会友、以棋育人”的三棋特色活动为载体，全面推进特色教育。在“走进棋世界、跟进棋研讨、促进棋活动、推进棋成果”的历程中，形成了“人人爱下棋、人人说棋语、人人会下棋、人人乐棋趣”的棋文化氛围。

　　2、“课程特色”——在开展棋类特色活动的基础上，幼儿园将棋类特色课程与五大领域课程有机融;构建了以棋礼、棋趣、棋品为核心，以启智、激趣、冶情为目标，融人格性、活动性、综合性为一体的棋文化园本课程体系，并参与常州市特色课程交流与评比。

　　3、“教研特色”——特色的发展与课程的形成来自于教研，长期以来幼儿园致力搭建多元开放的教研平台：课堂超市、网络互动、成长空间、菜单培训等为教师打造了自主成长、自主学习、自主构建的开放化专业成长平台。自助式教研，让教师的学习与研究由被动走向主动。幼儿园中心教研组还被评为常州市优秀教研组。

　　4、“管理特色”——幼儿园坚持以人为本的理念，坚持人性化的管理模式。一是在内部管理中注重激发教师的主体意识，做到刚性与柔性相结合，约束与激励相结合，以提升促进实效，以理念规范行为，从而提高教师自我执行、自我管理的能力。二是建立逐级考评机制，建立由园部——各条线——各年级组——各班组的逐级考核全新管理模式，通过逐级考核，逐级管理、合理授权、科学放权，赋予各层面的教师相应的权利，使各层面管理与园部管理环环相扣，相得益彰。